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Roda de histórias. |
- o contato das crianças com as histórias é mediado pela voz da professora;
- a participação da criança em rodas de história oportuniza a formação de uma comunidade de ouvintes;
- a roda é uma oportunidade para transitar diversas posições sociocomunicativas;
- compartilhar a audição de histórias cumpre uma função consoladora.
> BRANDÃO, Ana C. P.; ROSA, Ester C. de S (orgs). Ler e Escrever da Educação Infantil: discutindo práticas pedagógicas, Belo Horizonte: Autêntica, 2011.
EQUIPE B.D.N.O
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